COMISIÓN DE EDUCACIÓN DE LEGANÉS

• Es la única que garantiza la igualdad de oportunidades y compensa las desigualdades sociales ya que en la pública contamos tod@s independientemente del nivel adquisitivo y de las necesidades educativas de aprendizaje.
• Nuestra sociedad es plural. Es importante que l@s niñ@s se eduquen en escuelas donde esta pluralidad esté presente y aprendan a convivir con ella. Esto solo es posible en la Escuela Pública.
• Como es pública es de tod@s. Y, en la práctica, es en la pública donde las familias pueden participar y tomar decisiones de la vida del centro.
• Es un derecho a defender y no está sometida a la rentabilidad económica como sucede en la escuela privada-concertada.
• Una escuela que prepare para el futuro debe ser: inclusiva, participativa, democrática, de calidad, plural, gratuita, laica, innovadora, crítica, científica y transformadora. Creemos que esto solo es posible en la escuela pública.

ESO de la ESO (Artículo)

de Fernando J. López

Profesor, novelista y dramaturgo. Autor, entre otras obras, de LA EDAD DE LA IRA (Espasa) y TOUR DE FORCE (Ediciones Antígona).

No se vosotros, pero yo, tengo claro quien miente.
SRA. AGUÍRRE, MENTIR ES DE MALA EDUCACIÓN.

FUENTE:    Que enmarca esta acción en la campaña “Matricúlate en la pública” promovida por la Plataforma regional en Defensa de la Educación Pública. 

1. Elige uno o varios libros que tengas en casa. 
2. Imprime el mensaje y colócalo dentro del libro. 
3. Deja "olvidado" tu libro en algún espacio público (en el metro, tren, autobús; en un banco de la calle o de un parque, ...). 

En una publicación reciente en el desarrollo mundial, un equipo de investigadores PRIO (El Peace Research Institute Oslo, lleva a cabo investigaciones sobre las condiciones para las relaciones pacíficas entre los Estados, los grupos y las personas). presentaron el primer análisis de los efectos de los conflictos armados sobre los progresos realizados en el cumplimiento de los Objetivos de las Naciones Unidas de Desarrollo del Milenio, así como en el crecimiento económico. 

• La desnutrición un porcentaje adicional de 3,3%.
• Reducirá la esperanza de vida en alrededor de 1 año.
• Aumenta la mortalidad infantil en un 10%.
• Privará a un adicional de 1,8% de la población del acceso a agua potable.

Quieren arruinar el país, ¡hay que impedirlo! 

• Desde la Consejería de Educación (Alcalá 30) partirá la Marea Verde de los trabajadores y trabajadores de la Educación Pública. 
• Desde el Ministerio de Sanidad parten la Marea Blanca de los trabajadores de la Sanidad Pública y Marea Naranja de los trabajadores de los Servicios Sociales y Dependencia.
• Desde el Edificio de la Bolsa (Neptuno) parte la Marea Violeta de las Asociaciones de Mujeres. 
• Desde el Ministerio de Cultura (Plaza del Rey) parten los trabajadores y trabajadoras de la Cultura. 
• Desde Nuevos Ministerios parte la Marea Negra de trabajadores de Servicios Públicos en general. 

Nelson Mandela (1964)"He soñado con la idea de una democracia y una sociedad libre en la cual las personas vivan juntas en armonía y con igualdad de oportunidades. Es un ideal por el que quiero vivir para verlo hecho realidad. Pero si para ello es necesario.... por este ideal estoy preparado a morir".

".....Pero es una tierra de extremos y contrastes muy marcados. Los blancos disfrutan de lo que bien podía ser el nivel más alto de vida del mundo, mientras que los africanos viven en pobreza y miseria. El 40% de los africanos viven sin esperanza en condiciones de pobreza inimaginables. Los más prósperos viven en Johannesburg, aun así su situación es desesperada. Las últimas cifras a 25 de Marzo de 1964 muestran que el 42,84% de las familias viven por debajo del umbral de la pobreza.

En estos casos, la pobreza va de la mano de la malnutrición y de las enfermedades: Tuberculosis, gastroenteritis, escorbuto... traen la muerte y la destrucción de la salud. La incidencia de la mortalidad infantil es una de las más altas del mundo. Según la oficina médica de Pretoria, la tuberculosis mata a 40 personas al día (casi todos africanos), y en 1961 hubo 58491 nuevos casos registrados. Las enfermedades no solo destroza los órganos vitales sino que dan como resultado falta de inteligencia y de iniciativa y reduce el poder de concentración. Los efectos secundarios de tales condiciones afectan al conjunto de toda la comunidad y al rendimiento de los trabajadores. El reproche de los africanos, ahora bien, es no solo que ellos son pobres y que los blancos son ricos, sino que las leyes, que están hechas por los blancos, están destinadas a preservar esta situación.

Hay dos maneras de romper con la pobreza. La primera es mediante una adecuada educación, y la segunda es adquirir una mayor profesionalidad de los propios trabajadores y de esta manera adquirir unos mayores salarios. Estas dos vías de salvación están deliberadamente cortadas por la legislación de los blancos. El presente gobierno ha impedido siempre que los africanos adquieran una adecuada educación. Una de sus primeras medidas después de tomar el poder, el de eliminar todos los subsidios a las escuelas africanas. Muchos niños africanos que asistían a las escuelas dependían de estos subsidios. Este fue un acto cruel. Existe la educación obligatoria para todos los blancos, y virtualmente sin coste alguno para sus padres, sean ricos o pobres. Las mismas condiciones no se adjudican a los niños africanos. A menudo, los niños africanos tienen que pagar más por su escolarización que los niños blancos.

El gobierno a menudo responde a estas críticas diciendo que los africanos de Sudáfrica son mejores económicamente que cualquiera de los otros habitantes del resto de África. Yo desconozco si esta afirmación es correcta o no. Pero aun siendo cierta, mientras los africanos estén concernidos, esto es irrelevante. Nuestra queja no es que nosotros seamos pobres en comparación con la gente de otros países, sino que nosotros somos pobres en comparación con los blancos de nuestro propio país, y que esta situación está favorecida mediante legislación.

La ausencia de dignidad humana experimentada por los africanos es el resultado directo de la política de la supremacía blanca. La supremacía blanca implica la inferioridad de los negros. La legislación actual está designada a preservar dicha supremacía. Por encima de todo, nosotros deseamos derechos políticos igualitarios, porque sin ellos, nuestras deficiencias serán permanentes. 

Sé que esto suena revolucionario para los blancos de este país, porque la mayoría de los votantes serán africanos. Esta es la razón por la que el hombre blanco teme a la democracia. Esto es todo por lo que lucha el partido ANC. Su batalla es realmente una batalla nacional. Es una batalla de la gente africana, inspirada por sus propios sufrimientos y su propia experiencia. Es una batalla por el derecho a vivir. 

A lo largo de mi vida, me he dedicado a luchar por los derechos de los africanos. He luchado contra la dominación blanca. He soñado con la idea de una democracia"

¿Crees que no ha pasado nada? ¿Crees que se puede soportar?

1. Mucho menos dinero para becas y libros de texto. 
2. El ministerio de Educación vuelve a recortar en un 60% los fondos estatales para 2013, que se quedan con apenas 15 millones de euros y cae un 15,33% volviendo a confirmar severos recortes en partidas ya muy mermadas en las anteriores cuentas del departamento dirigido por José Ignacio Wert.
3. Si estos datos los traducimos al empleo, supondrán 476 plazas residenciales menos y un recorte de 4 millones de euros este mes. (José Manuel Ramírez, pte de Asociación Estatal de Directoras y Gerentes de Servicios Sociales)

1. Sin cobertura sanitaria para las personas inmigrantes en situación irregular. 
2. Aprobado el repago farmacéutico en función de la renta: las personas que superen los 18.000 euros de rentas anuales tendrán que pagar el 50% del coste de los medicamentos, mientras que las rentas altas pagarán el 60%.
3. Los pensionistas pagan parte de sus medicamentos.
4. Los transportes sanitarios pasan a depender de nuestras posibilidades económicas en muchos de los casos que antes quedaban cubiertos.

1. Rebaja de un 15% como mínimo de la paga de las cuidadoras familiares y dos años de demora en los trámites sin que se genere deuda con las familias por los atrasos.
2. Las regiones, como Castilla y León, que resuelven los trámites en un tiempo aproximado de seis meses (la máxima agilidad) no tienen deudas con los beneficiarios, por tanto, se quedan sin premio.
3. Menos servicios profesionales, plazas de geriátrico, centros de día. 
4. Recorte en las comunidades autónomas de la financiación estatal: 283 millones, (el total) del llamado nivel acordado y 87,7 millones por el nivel mínimo (dependiente a dependiente).
5. A la suma de estas cantidades se ha restado el posible ahorro por las vías antes mencionadas: 112 millones si solo reducen un 15% las pagas de las cuidadoras y 193 por la deuda de atrasos a las familias. Salen perdiendo las comunidades por 65,2 millones.

1. 2,8 millones de españoles permanecen sin ningún tipo de protección pública.
2. 1,7 millones de hogares tienen todos sus miembros activos en paro.
3. Desde julio, recorte en las prestaciones por desempleo para los nuevos beneficiarios: a partir del séptimo mes en que se cobra la prestación, ésta se calculará con el 50% de la base reguladora en lugar de con el 60%, es decir, las prestaciones se reducen.
4. Las condiciones para recibir el subsidio para mayores de 52 años y la Renta Activa de Inserción se endurecen.
5. Las prestaciones que paga el Fondo de Garantía Salarial (Fogasa), al que acuden los trabajadores cuyas empresas se declaran insolventes y les adeudan salarios y/o indemnizaciones, se reducen.
6. La tasa de reposición de los empleados públicos seguirá siendo de cero el año que viene, salvo para algunos cuerpos, es decir, nada de cubrir bajas o jubilaciones.

1. Recorte en el presupuesto para servicios sociales (un 14% menos).
2. Recortes en igualdad (un 25% menos).
3. También se reducen los recursos para programas contra la violencia de género, un 7%.
4. Recortes en Cooperación al Desarrollo (un 65,4% menos).
5. Encarecimiento de las costas, los recursos de apelación en ejecuciones extrajudiciales pasarán de 300 a 800 euros. 
6. La jurisdicción contencioso-administrativa tendrá subidas de 120 a 200 euros en el proceso abreviado y de 210 a 350 en el ordinario. 

1. Aumento del tipo general del IVA del 18% al 21%, y del tipo reducido del 8% al 10%. 
2. Productos y servicios que contaban con IVA reducido o superreducido pasan a estar gravados con el tipo general. 
3. Amnistía Fiscal para aflorar rentas no declaradas, que gozarán de un gravamen especial del 10%.
4. Las grandes fortunas, que siguen ganando miles de millones no sufren subidas retributiva alguna.
5. Rebaja de los salarios de los empleados públicos y aumento de su jornada laboral con la consiguiente expulsión de personal interino y contratado. El salario de los funcionarios, congelado por segundo año consecutivo en 2013.
6. Los empleados públicos que estén de baja cobrarán menos: el 50% de su salario los tres primeros días, y hasta el 75% entre el cuarto y el vigésimo.

Comunicado de los empleados públicos en Leganés:

• En PRESTACIONES SANITARIAS - Usted ya ha notado incremento en el porcentaje del copago farmacéutico, incremento que se ha realizado de manera absolutamente injusta. Así, una persona con una renta de 18.000 euros al año aporta el mismo porcentaje que una que gana 100.000 €. Además, ya está aprobado que próximamente tendrá que pagar el mismo porcentaje que en los medicamentos cuando necesite usar ambulancias no urgentes (para ir a un centro sanitario o del centro sanitario a su domicilio), las ortoprótesis (prótesis externas, las sillas de ruedas, las ortesis y las ortoprótesis especiales) tratamientos dietoterapéuticos (suministrados a las personas que padecen determinados trastornos metabólicos congénitos) y la nutrición enteral domiciliaria (para pacientes a los que no es posible cubrir sus necesidades nutricionales con alimentos). Por último, debe saber que ya está aprobado que muchas prestaciones que ahora son gratuitas pasen a ser de pago. En próximas fechas el gobierno dirá cuáles son.
• En ATENCIÓN PRIMARIA - Más demora en las citas para médicos de familia, pediatría y enfermería. - Falta de suplentes en la mayoría de las ausencias (bajas, vacaciones, etc.) de todas las categorías profesionales, lo que supone una sobrecarga en el trabajo y una disminución en la continuidad y en la calidad asistencial en Atención Primaria. - Incremento de la lista de espera en unidades de apoyo.
• En ATENCIÓN ESPECIALIZADA - No se cubre ninguna vacante en plantilla (jubilaciones, excedencias, etc.) y se ha reducido drásticamente la contratación lo que supone menos personal para el mismo trabajo y por tanto disminución de la calidad asistencial - No renovaciones de contratos. Así el 31/12/2012 vencen más de 200 contratos en el Hospital Severo Ochoa, muchos de ellos con riesgo de no ser renovados - Incremento de la lista de espera en las distintas especialidades. - Cierre de camas en los hospitales. A fecha de hoy, y a modo de ejemplo, en el Hospital Severo Ochoa están cerradas más de 50 camas.

• Aumento del número de alumnos y alumnas por clase y disminución de profesorado, lo que da lugar a una masificación de las aulas e imposibilita ofrecer una educación de calidad para todos y todas, especialmente para quienes tienen más dificultades.
• Eliminación de las becas de libros y sustitución de las mismas por un sistema de préstamos mal definido y escasamente dotado presupuestariamente.
• Reducción drástica de las becas de comedor.

• Incremento de las tasas universitarias, A continuación se exponen dos ejemplos de esta subida de tasas, en los que se pueden observar un incremento del 34,1 % y el 26 % respectivamente (en primera matrícula). Si los alumnos tienen la desgracia de suspender, los precios en segunda y consecutivas matrículas son muy superiores. La situación se agrava puesto que las becas convocadas también han disminuido estrepitosamente (un 11,6 % y un 41,4% los programas Erasmus). 
• Por lo expuesto anteriormente, la formación universitaria se convertirá en un privilegio que pocos podrán pagar. A modo de ejemplo: Coste de la Carrera de Derecho para el curso 2012-2013: 1279 euros, 436 euros más que el año anterior. Importante disminución de las plantillas del personal Docente e Investigador, y del de Administración y Servicios que, sin duda, provocará un claro empeoramiento tanto del número de servicios ofrecidos como la calidad de los mismos. Aumento del número de horas lectivas por cada profesor, que repercutirá tanto en la calidad de la enseñanza como en la Investigación quedando esta última relegada. Los contratos de ciencia se han reducido en 43%, el capítulo de I+D+i, en un 25,52%. 

• Aumento de las TASAS JUDICIALES, que en muchos casos supone un 100% de su importe. Por ejemplo, para determinados juicios será necesario abonar tasas de 200, 800 y hasta 1200 euros. Recurrir una sentencia de divorcio, además de la minuta del abogado, cuesta ya 50 euros.
• GOLPE A LA JUSTICIA GRATUITA: El derecho a un abogado de oficio se reduce drásticamente, principalmente para personas con bajos recursos. Los abogados del turno de oficio llevan sin cobrar por su trabajo 9 meses y les han reducido un 20% las tarifas que percibían.

Yo también celebro el día de los derechos humanos, celebro que existan, pero me jode que haya pueblos que aún hoy los niegan y que mujeres y hombres sigan muriendo en su lucha por conquistarlos mientras gran parte del resto del mundo les mira y guarda silencio.

Cada vez que leo estos artículos me siento más indignado con aquellos a los que les gustaría suprimirlos. Contento por tenerlos, pero llorando porque no los tenemos todos.

DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS.

Preámbulo

• Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

Artículo 2

• Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.

• Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.

Artículo 3

• Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

• Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.

Artículo 5

• Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.

Artículo 6

• Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurídica.

Artículo 7

• Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distinción, derecho a igual protección de la ley. Todos tienen derecho a igual protección contra toda discriminación que infrinja esta Declaración y contra toda provocación a tal discriminación.

Artículo 8

• Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitución o por la ley.

Artículo 9

• Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.

• Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oída públicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinación de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusación contra ella en materia penal.

Artículo 11

• 1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en juicio público en el que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias para su defensa.

• 2. Nadie será condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse no fueron delictivos según el Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondrá pena más grave que la aplicable en el momento de la comisión del delito.

Artículo 12

• Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques.

• 1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado.

• 2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier país, incluso del propio, y a regresar a su país.

• 1. En caso de persecución, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de él, en cualquier país.

• 2. Este derecho no podrá ser invocado contra una acción judicial realmente originada por delitos comunes o por actos opuestos a los propósitos y principios de las Naciones Unidas.

Artículo 15

• 1. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.

• 2. A nadie se privará arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad.

• 1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio.

• 2. Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.

• 3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.

• 1. Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente.

• 2. Nadie será privado arbitrariamente de su propiedad.

• Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de creencia, así como la libertad de manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en privado, por la enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.

Artículo 19

• Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.

• 1. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunión y de asociación pacíficas.

• 2. Nadie podrá ser obligado a pertenecer a una asociación.

• 1. Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por medio de representantes libremente escogidos.

• 2. Toda persona tiene el derecho de acceso, en condiciones de igualdad, a las funciones públicas de su país.

• 3. La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público; esta voluntad se expresará mediante elecciones auténticas que habrán de celebrarse periódicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equivalente que garantice la libertad del voto.

Artículo 22

• Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperación internacional, habida cuenta de la organización y los recursos de cada Estado, la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.

Artículo 23

• 1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la protección contra el desempleo.

• 2. Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual.

• 3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que será completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de protección social.

• 4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.

Artículo 24

• Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas.

• <1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad.

• 2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social.

• 1. Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.

• 2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz.

• 3. Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.

Artículo 27

• 1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso científico y en los beneficios que de él resulten.

• 2. Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora.

• Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos.

• 1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad.

• 2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática.

• 3. Estos derechos y libertades no podrán, en ningún caso, ser ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las Naciones Unidas.

Artículo 30

• Nada en esta Declaración podrá interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendientes a la supresión de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta Declaración.

  
  

  Algunos derechos pendientes: Un millón de niños y niñas mueren de hambre.

  500% más de mujeres muertas.     Yo no estoy en venta.

  Sangre por petroleo.    Aquí nos respetan, allí nos matan.